现代教育出版社与中国教育发展战略学会国际教育专业委员会举行合作会谈暨签约仪式

8月26日上午，现代教育出版社与中国教育发展战略学会国际教育专业委员会举行合作会谈暨签约仪式。双方围绕“深化国际教育合作，共促融合创新发展”主题，就教育研究、成果转化、国际教育合作及重点项目建设等进行了深入交流并签署合作备忘录。

中国教育发展战略学会副会长兼秘书长柯春晖，学会国际教育专业委员会副理事长兼秘书长董松寿，副理事长罗平、徐培祥，副秘书长韩锋子，现代教育出版社董事（社长）总经理张晶晶，总编辑乔先彪及相关部门负责人参加会谈。

张晶晶代表现代教育出版社对学会一行表示欢迎，并指出学会《2026—2030年发展规划》关于教育研究、成果转化、社会服务和国际合作等方面的部署，与现教社当前正在推进的多项工作高度契合。建议双方以《全球治理通用人才核心素养》系列教材编写和“全球治理通用人才培养项目”为切入点，充分发挥双方的专业优势和资源优势，促进教育研究、智库建设与项目实践有效衔接，形成兼具学术价值、传播价值和应用价值的合作成果。

柯春晖介绍了学会的基本情况。他表示，学会《2026—2030年发展规划》将加强教育国际交流与合作列为重要任务。他希望双方以此次签约为契机，进一步拓展合作领域，在教材出版、人才培养、交流活动等方面开展务实合作。学会将积极支持专委会与现代教育出版社深化合作。

董松寿介绍了中国教育发展战略学会国际教育专业委员会在全球治理人才培养、职业教育国际合作、相关平台及智库建设等方面开展的工作，并建议双方应坚持长期、稳健、务实的原则，充分发挥各自优势，推动后续合作有序开展。

乔先彪表示，学会与现教社都以服务国家战略、落实立德树人根本任务、推动教育事业发展为共同目标，发展方向一致、优势互补。此次签约为双方深化合作提供了良好契机。期待双方进一步加强资源协同，细化合作任务，推动有关项目落地，实现合作共赢。

在与会人员共同见证下，董松寿与乔先彪共同签署合作备忘录。

此次会面，为双方建立长期、稳定、务实的合作关系奠定了良好基础。下一步，现代教育出版社将与中国教育发展战略学会国际教育专业委员会进一步落实合作内容，推动有关共识转化为具体项目，共同促进国际教育研究、出版传播与教育服务融合发展。